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Secondo incontro sulla Giornata della Lingua Madre

  • Lisa Morotti
  • 2 mag 2017
  • Tempo di lettura: 1 min

Mercoledì 5 aprile si è svolto il secondo incontro sulla Lingua Madre.

I protagonisti di questa seconda giornata sono stati i bambini bielorussi, i quali hanno allestito vari stand con prodotti di artigianato tipico ed hanno accolto a turno le varie classi che hanno partecipato con evidente interesse alla rappresentazione.

Con l'ausilio delle loro due insegnanti i bambini hanno recitato una poesia prima in bielorusso intitolata “La terra con gli occhi azzurri” (in Bielorussia ci sono tantissimi fiumi, laghi e corsi d'acqua. Da qui il titolo). Successivamente una fiaba popolare in russo (la gallina Riaba). Questa fiaba è stata accompagnata dai disegni preparati dagli alunni.

L'idea di rappresentare poesia e fiaba prima in lingua bielorussa e poi in russo ci hanno spiegato non essere casuale; infatti, la Bielorussia è un paese bi-lingue, dove il bielorusso è la lingua madre mentre il russo rappresenta la seconda lingua.

Forse la parte che più ha catalizzato l'attenzione dei nostri bambini è stata la visione di un cartone animato tipico, devo dire molto divertente.

La giornata si è conclusa con una spiegazione dei prodotti artigianali esposti sui vari stand: la striscia di lino tessuta con varie decorazioni (ognuna con un significato preciso) e il pane sono per questa cultura sinonimo di accoglienza nei confronti degli ospiti. Molto belli gli oggetti fatti con la paglia intrecciata a mano e le sculture di legno.

È stato bello vedere come l 'accoglienza dell'altro rappresenti motivo di scambio e arricchimento e come per i bambini parlare una lingua diversa non rappresenti un ostacolo, ma generi modi “altri” di comunicare...

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